BLOG EF CPI PARQUE GOYA 2º ESO

TRABAJOS VOLUNTARIOS TERCER TRIMESTRE:  MI DEPORTE, MI DEPORTISTA, MIS EMOCIONES A continuación os presente tres propuestas de trabajos voluntarios para lo que queda de curso: MI DEPORTE Si estás practicando este año un deporte o actividad física de manera regular y te gusta, es decir, lo estás disfrutando y estás orgullos@ de ello, puedes hacer una descripción y una reflexión de tu experiencia con ese deporte, podrás subir 0'5 puntos tu nota final del trimestre:  GUIÓN DEL TRABAJO ¡MI DEPORTE! MI DEPORTISTA CON HISTORIA Si admiras a una deportista de tu deporte, que la sigues y que piensas que es un referente positivo para el deporte y para la sociedad, preséntala, dala a conocer, explica que aprendizajes te ha inculcado y podrás subir 0'5 puntos tu nota final del trimestre:  GUIÓN DEL TRABAJO ¡MI DEPORTISTA HISTÓRICA! MIS EMOCIONES EN MI DEPORTE La Inteligencia Emocional es determinante en nuestra felicidad en la vida tanto a nivel personal c

BAILE REQUISITOS DE LA COREOGRAFÍA DE BAILE La coreografía tendrá una duración mínima de 2 minutos. El tipo de música de baile es libre siendo el ritmo de la música estructurado en bloques de 4x 8t. Los grupos serán mixtos y los compondrán al menos 2 chicas y 2 chicos, si es posible. No tiene por qué haber interacción entre los componentes del grupo, pero sí debe haber cambios en las formaciones espaciales , aprovechando el espacio disponible, de diferentes formas (mínino 3 formaciones distintas). La coreografía deberá tener diferentes recursos coreográficos : simultáneo, alternativo, cascada, solos más acompañamiento, batalla, etc. El baile debe tener un principio y un final originales. TEMPORALIZACIÓN DEL TRABAJO GRUPAL DE LA CREACIÓN DE UNA COREOGRAFÍA DE BAILE 1.Crear los grupos (El delegado/a me hará llegar los grupos, creados de forma consensuada por la clase. Si no se consiguiera hacer por consenso, sería el profesor el que crearía los grupos).